Der Unterricht in Deutschförderklassen ist auf die Bedürfnisse und Voraussetzungen der Kinder abgestimmt und berücksichtigt ihre individuelle Sprachkenntnisse und Lernvoraussetzungen. Das Ziel ist es, den Kindern eine möglichst umfassende Sprachkompetenz zu vermitteln, damit sie am Unterricht teilnehmen können.